Алексей Томанов: Кружки, секции, репетиторы — всё растёт

Алексей Томанов: Кружки, секции, репетиторы — всё растёт

Кружки, секции, репетиторы — всё растёт. Но не для всех.

Представьте: почти каждый ребёнок в России сейчас ходит на что-то дополнительно — кружок, секцию, студию. Это круто!

За 5 лет таких детей стало на 13% больше — почти 20 миллионов!

И это не просто цифры — это живые дети, которые рисуют, кодят, танцуют, играют в шахматы.

НО…

Родителям — тяжело.

Средний чек — 11 тысяч в месяц.

А кто-то платит и по 20, и по 40, и даже больше — особенно если репетиторы перед ЕГЭ.

60% родителей старшеклассников вообще не могут без репетиторов — это уже не роскошь, а необходимость.

Где живёшь — решает всё.

В Коми — 99% детей охвачены кружками. В Ярославской области — только 73%.

В городе — выбор, как в меню: робототехника, йога, китайский.

В деревне — повезло, если есть хоть один кружок и педагог не уехал в город.

А если ребёнок с особенностями?

Тут охват — всего 65%. Это несправедливо. И обидно.

Что хотят родители?

Опрос (да, правда, всего 443 человека — но всё же!) показал:

30% говорят — «Хочу, чтобы в нашем городе было больше доступных кружков!»

18% — «Просто сделайте их бесплатными, пожалуйста».

Не просим космос. Просто — равные возможности.

А что с решениями?

Есть сертификаты ПФДО — государство помогает платить за кружки.

Но… работает только в 45 регионах. И суммы часто не хватает — приходится доплачивать.

С июля 2025 студенты могут преподавать — хорошо, что открывают двери. Но это не заменит системного решения кадровой проблемы.

Качество программ? Почти никто не проверяет, чему там учат. Главное — чтобы стулья были и доска висела.

Цифра «80% охвата» — звучит гордо. Но за ней — тысячи детей, которым «не повезло»: не в том регионе родились, не те доходы у родителей, не тот диагноз.

Дополнительное образование — это не «если останется время и деньги».

Это — второе дыхание школы, шанс найти себя, попробовать, ошибиться, вырасти.

Что можно сделать прямо сейчас?

Пусть сертификаты ПФДО будут везде — и с нормальной суммой.

Пусть программы проверяют не только на «наличие лампочек», а на пользу детям.

Пусть педагогам платят так, чтобы не убегали в IT-компании.

Пусть в сёлах и малых городах тоже есть выбор — хоть онлайн, хоть мобильные студии.

Пусть дети с ОВЗ не остаются за бортом.

Образование — это про будущее.

И это будущее должно быть у всех. Не только у тех, кто живёт в столице.

Автор: Алексей Томанов

Топ

Лента новостей