Курские школьники ознакомились с работой ведущих предприятий региона
С 1 по 11 октября в Курской области проходила Всероссийская профориентационная неделя, проводимая Федеральным агентством по делам молодёжи в рамках проекта «Больше, чем работа» совместно с Фондом Гуманитарных Проектов по Единой модели профориентации «Билет в будущее».
Старшеклассники посетили предприятия региона, ознакомились с производственными процессами и пообщались со специалистами, чтобы больше узнать о востребованных профессиях.
Ученики школы № 5 побывали на швейном предприятии «Форм-Текс» и попробовали себя в роли мастеров. Школьники увидели, как из ткани создают готовые изделия, и узнали об особенностях работы в швейном производстве.
Учащиеся школы № 19 посетили Курский филиал «Россельхозцентра». Специалисты рассказали ребятам об оценке состояния посевов, анализе почвы и семян, а также современных цифровых технологиях в сельском хозяйстве.
На предприятии «Электроагрегат» школьники школы № 15 ознакомились с работой производственных цехов, увидели современное оборудование и узнали о создании продукции оборонного назначения. Сотрудники предприятия рассказали о своей профессии и ответили на вопросы ребят.
Ученики школы № 12 побывали на Курском электроаппаратном заводе (КЭАЗ), где посетили штамповочный, гальванический и механический цеха, а также участок производства изделий из пластмасс. Ребята ознакомились с принципами бережливого производства и увидели, как организована работа предприятия.
Лицеисты школы № 6 отправились на хлебозавод «Проект «Свежий хлеб». Школьникам показали основные этапы производства хлеба и выпечки - от замешивания теста до упаковки готовой продукции. В завершение экскурсии ребята смогли попробовать изделия предприятия.
Профориентационные экскурсии помогают школьникам узнать о различных направлениях деятельности, о современных технологиях и требованиях к специалистам. Такой опыт позволяет лучше ориентироваться в мире профессий и осознанно подходить к выбору будущей специальности и образовательной траектории.








































